数学学院、所2019年系列学术活动(第51场)：陈夏教授

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报告地点：​题目：BrownianMotion及其相关问题短期课程报告人：陈夏教授 吉林大学 时间：2019年5月14日 14:00-16:002019年5月17日 14:00-16:00地点：数学楼第二报告厅 摘要：Brownian Motion是在数学和物理研究中最为普遍的一种扩散过程受到了人们广泛的关注。近年来，Brownian Motion在SDE、SPDE、随机计算、随机动力系统、随机控制和金融数学等领域中都有着大量的应用。在经典概率论中，Brownian Motion的构造、极限定理、大偏差原理、...

数学学院、所2019年系列学术活动(第50场)：Andrey Lazarev

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报告地点：报告题目: Koszul duality and deformation theory报 告 人: Andrey Lazarev报告时间: 5月13日， 9:00-11:30; 5月15日， 9:00-11:30; 5月16日， 9:00-11:30;报告地点: The second lecture room, first floor, Math Building, Jilin University报告内容: Categories of differential graded associative and commutative algebras and coalgebras. Conilpotent coalgebras, Lie algebras. Bar-cobar adjunction.Closed model cat...

数学学院、所2019年系列学术活动(第44场)：John Ball 教授 牛津大学

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报告地点：时  间：4月24日 14:00-16:30地  点：吉林大学鼎新图书馆七楼 七维创想空间题  目：国际大师面对面报告人：John Ball 教授 牛津大学报告人简介：  John Ball，英国牛津大学教授，英国皇家学会会士、欧洲科学院院士、美国数学会会士、爱丁堡皇家科学院院士、法国科学院外籍院士、挪威科学院外籍院士。曾任国际数学联盟主席（2003-2006）、国际数学联盟执委会成员（2007-2010）、菲尔兹奖委员会主席（2006）、第一届阿贝尔奖委员...

数学学院、所2019年系列学术报告(第43场)：John Ball 教授 牛津大学

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报告地点：时  间：4月23日 8:40-16:50地  点：吉林大学数学学院研讨会：Meeting Point of Mathematics and Liquid Crystal: New Perspectives and Challenges报告人：John Ball 教授 牛津大学报告人简介：  John Ball，英国牛津大学教授，英国皇家学会会士、欧洲科学院院士、美国数学会会士、爱丁堡皇家科学院院士、法国科学院外籍院士、挪威科学院外籍院士。曾任国际数学联盟主席（2003-2006）、国际数学联盟执委会成员（2007-2010）、...

数学学院、所2019年系列学术报告(第42场)：John Ball 教授 牛津大学

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报告地点：时  间：4月21日 9:30-11:00地  点：吉林大学中心校区鼎新大讲堂题  目: 材料缺陷及其描述Title: Defects in materials and how to describe them报告人：John Ball 教授 牛津大学报告人简介：  John Ball，英国牛津大学教授，英国皇家学会会士、欧洲科学院院士、美国数学会会士、爱丁堡皇家科学院院士、法国科学院外籍院士、挪威科学院外籍院士。曾任国际数学联盟主席（2003-2006）、国际数学联盟执委会成员（2007-2010）、菲...

数学学院、所2019年系列学术报告(第34场)：郭聿琦教授 兰州大学

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报告地点：题目：华罗庚定理与若干华-型定理报告人：郭聿琦教授 兰州大学时间：4月4日下午4:25-5:10地点：三教12阶摘要：介绍1949年华罗庚关于环同态的一个定理，和其后在若干领域被移植出来的若干华-型定理；给出我们对其内若干定理的简化证明；特别地，介绍我们关于华-型半群的较为系统的研究的开展。报告人简介：郭聿琦，兰州大学教授，博士生导师；1994年2月—2012年3月分别在云南大学和西南大学任教；2014年3月又返聘回兰州大学在“...

数学学院、所2019年系列学术报告(第33场)：郭聿琦教授 兰州大学

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报告地点：题目：数学的微观处理和宏观审视报告人：郭聿琦教授  兰州大学时间：4月4日下午3:30-4:15地点：三教12阶摘要：数学文献（课堂讲授）里的大量篇幅（大量时间）是用在数学的微观处理上，在此过程中，读者和学生要及时地开展对所学内容的必要和可能的宏观审视，这是将“书”读厚后再读薄，以便精准把握所学内容的一条基本途径。为此，教师要给学生做出宏观审视的示范（举例说明）。报告人简介：郭聿琦，兰州大学教授，博士生导师；...

数学学院、所2019年系列学术报告(第32场)：郭聿琦教授 兰州大学

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报告地点：题目：Burnside问题115年——两个关于半群的限制Burnside问题报告人：郭聿琦教授 兰州大学时间：4月3日下午3:00-4:00地点：数学楼617摘要：Burnside（1852-1927）于1904年就群和半群提出了一个问题，后人将其称为Burnside问题；Golod等人于1944在半群领域，用一个例子从反面解决了这个问题（涉及群的B问题，后来也于1960年代从反面解决）；1984年和2016年，Restivo等人和Guo等人分别给出了两个限制Burnside问题，并从正面获得回...